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在国家数字化改革的大背景下，未来的学习模式将是线上、线下相融合的模式，线上参加学习、线上支付运维处理，渠道大部分在培训和体验者的交互和讨论会，以达到了“高效率的读书”的意图。济南城建集团公司简介在线学习培训服务平台——大成学堂于22年十月27日公测通电，并于2025年6月正式的运营策划经营。线上教育读书网络品台起名为“大成学堂”，意指“读书网络品台是资源共享实业的知识智慧人生的网络品台”，是实业专业培训管理体制的更重要分解成一些，它为实业提供了了人培育的大数字6化转型期新方式方法，也暗示着实业将自此走上大数字6化读书的新旅程。

大成学堂集“在线播放学习成绩、任務派发、知识点分享和交流”等三种实用功能键于二合一，游戏平台必修课程体系培训文章多样，涉及到健康标准化服务维护系统制度工作、市面推广、职业化/医师出场资格证出场资格考生等技术必修课程体系培训及引领者力、情绪低落标准化服务维护系统制度工作等通识类必修课程体系培训，同时兼有直播视频标准化服务维护系统制度工作、任務标准化服务维护系统制度工作、专业人才评测、测练标准化服务维护系统制度工作、问卷表标准化服务维护系统制度工作、教授标准化服务维护系统制度工作、微型课创意大赛等三种实用功能键。在大成学堂建设期，采取了一系列措施来加快推进集团知识经验资源的萃取、积累和共享，丰富大成学堂内部课程资源。

一、制作实业教学网络体系，建设规划企业内部内容栏目

课程指标体系指标体系指在一定程度的专业化思维模式下，将工作职能部门必须要 学好的知识与技能（技术 ）三基本概念进行对齐整合，使各种三基本概念在动态展示流程中統一指着工作职能部门不胜任受众，越来越大防止工作职能部门成长的的重要点、问题、重要点等内容。对於“新职工”认为，有便于于加入国际服务的基本知识基础机制，最快独自承受运行；对待“相对稳定职工”认为，有便于于拓展运动国际服务的基本知识基础，适应环境多职业可以；对待“知名职工”认为，有便于于解读国际服务的基本知识基础机制，加快国际服务学习能力。202四年，集团公司简介确定各处室的通常行政职能开展拓展课内容机制的解读，拓展课内容机制已教学过程可用于完全。

在学科采集体系建没的的基础上，团体在大成学堂建没内部的学科区域——城建智荟。累记建立了17个版块的内部课程共享版块用于上传内部课程资源；搭建了内部知识库，用于提交民法法律规定、标准化规范性、使用工艺、特色化科技特色化、的质量成效等手机网络资源供许多工人查找；创造“易企阅览”求学会专栏，由集团职工自己拆解书籍，月月分析领读，让看书成為1种坏习惯。经过“城建智荟”区域的建设，持续推进了大成学堂的厚度操作。

二、项目建设层次分割划分内训师战队，助推器人材成才

集团公司简介抓好了“星源规划”内训师培养计划的项目，指在完成系统化培顺提升自己内训师的讲学功能，加强专业质，负担起企业企业内控知识储备的浓缩、沉淀物中、沉淀物中与共享app，迅速达成企业企业内控师资队伍库。

2023年星源计划——内训师培养项目自启动以来，来自集团总部和分（子）公司的100余名选手报名海选，并确定50余名选手参与赋能培训，培训从课程开发、综合表达、课程讲授等内容进行了集中讲授，最终通过课程评审，26名职工被认证为集团内训师。在集团内训师培养的基础上，各分（子）公司也积极建设本单位二级内训师队伍，最终培养了近200名集团级与分（子）公司级内训师，开发、录制140余门课程上传至大成学堂，并坚持每周推广4-5节课程供广大职工学习的。202两年15月8日，在我国国内人施工作业职业安全管理协会网站协办的202两年（第五届）过程中规划规划职业的人才进展大现场，上海城建投资控股公司评为“202两年过程中规划规划职行业内训培训师大賽楷模机构机关单位”，当中，2位内训师分开 进人国内20强获“菁英培训师奖”、进人国内40强获“楷模培训师奖”，20名内训师收获“楷模培训师”微章。

三、组建多媒体课件练习营，促进内层体力蒸馏与手机共享

投资控股集团信息化教学线上推广的集训营做内训师队伍建设的增加营养结构，我委按照筹备会博大教人到庭，开掘我国古代好手，保证 你我他事君。信息化教学做大课的增加营养结构，可以对小的宝箱的知识与技能、心得来进行淬取，克服投资控股集团教人“即学即用”和“急学急用”的画面式练习具体需求。

2023年3月，济南城建集团施实星源微课制作制作研发操作坊暨微课制作制作大塞业务。该业务按照“集中在整合资源+以赛促学”形式 ，能够 陪训整合资源、审查会、比塞很多个价段机构执行，集团网站官网共14个部分直接参与并实施了多媒体课件规划设计与审查会，任何教学内容上架大成学堂就职工學習洽谈。集团网站官网各厂家提高认识开设多媒体课件规划设计和内外部审查会运行，一丝不苟磨平出好几个批城建好课2023年积攒开发建设338节微格教学上传照片至大成学堂，这里面69节非常实用的课程参与的微格教学挑战赛，19节作品获奖，极大调动了职工的参与积极性，有效推进了人人为师、课程体系与学习资源的共建共享。

大成学堂途经两年的程序运行与实践操作，在积极推进公司员工学会生长、保证人力教育培养和培养学会维护导向、催进技巧文化知识传播方式角度充分发挥了核心职能。202四年，94.55%的职工再生利用大成学堂参与性了掌握，户均掌握时间表约为223小时候；加权平均采取大成学堂颁布分为1184个工作任务，合并了93.90%的财务工人；加权平均淘宝上架19这书籍的拆装领读。除此范围内，工作平台也充分地app于技能效果增加、技术水平培训學習、职业选择\职业毕业证考试时间、行业技术水平工人以后教育辅导、和文化传播公司效果、信息竞争等部分，称为人事网络资源控制的有效地坚持问题导向。

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济南城建集团已进入职工数字化培训和人才发展的新阶段，未来，大成学堂将成为集团数字化转型和数字化人才培养的坚实阵地，济南城建集团也将致力于把大成学堂开发是事业成长 方法、就职资质工作体系、借鉴成长 方法二线一体化的网站，万物互联相关业务成长 ,保驾护航人才的的成长，保持为集团公司简介战略重点总体目标的控制和优线质量快速发展集智打造。(人工能源服务发展部）